RESUMEN DE LA REUNIÓN INFORMATIVA SOBRE LA JORNADA CONTINUA (13 FEB./14)

Hecho el resumen, os dejo el enlace:

http://www.trabajandoporelcolegio.blogspot.com

Buen día.
Sonia Díaz

REUNIÓN DE AULA. 12 DE FEBRERO

La reunión del segundo trimestre ha sido la de menos asistencia de padres (12 familias) y la más larga de duración.

Juana Mari se mostró una vez más, muy satisfecha de los progresos de los peques, su motivación le está dando vértigo y necesita frenarles, aunque sin dejar de respetar el ritmo madurativo de cada niño.

- Los niños han disfrutado muchísimo de las unidades didácticas que se han realizado hasta ahora. Y están empezando a sumergirse en el mundo de 'El Oeste', con los vaqueros, sheriff, los rodeos... la finalidad de esta unidad conocer la ganadería y la agricultura.

- Durante este trimestre, también van a ver 'Los animales del Bosque', donde quieren descubrir nuevos animales que viven de forma salvaje. Conocer sus características y hábitos.

- El 24 de marzo van a realizar una nueva visita a la granja. (Ya mandarán circular informativa)

- Van a trabajar los carnavales, a nivel de aula y de centro. Están barajando la posibilidad de hacer un entierro de la sardina (solo para los peques).

- Nos recordó que en el Centro se celebra el 'Día de la Familia' (en mayo), en detrimento del día del padre y de la madre.

Respecto al sistema de enseñanza:

- Siguen ordenando secuencias temporales, trabajan la lecto-escritura y la grafomotricidad.

- Están aprendiendo a entender los procesos de 'suma' y 'resta', con un juego educativo muy sencillo, basado en el proyecto de Fernandez Bravo(del que nos habló el año pasado).

- Nos mostró algunos de los juegos que realiza como apoyo al desarrollo de diferentes áreas.

- Sigue trabajando la autonomía personal  y nos pide colaboración desde casa.

 (vestirse, poner la mesa, lavarse las manos ellos solos...)

- Les está enseñando a normalizar el concepto 'pedir ayuda' cuando se necesita; también pide colaboración desde casa, como el que recorten y utilicen los punzones.

- Si tenemos alguna bandeja de poliestireno, enviársela al cole y si tenemos algún objeto antiguo en casa y que queramos compartir en el proyecto de Centro (un museo etnológico), hay que enviarle una nota donde pongamos el objeto concreto, para así buscarle la ubicación perfecta (también se nos informará más detalladamente).

Además se le preguntó por su continuidad durante el próximo curso; nos dejó claro que quiere quedarse y que ésta es su plaza definitiva aunque tiene 'motivos personales' que serán los que al final decidan. (Yo quiero creer que sí se queda)

También se le pidió opinión sobre la Jornada Continua y su conclusión:

-Ninguna jornada es la panacea, ambas tienen sus pros y contras

-Para ella, el rendimiento es mejor en las horas de la mañana

-Cualquier decisión es válida

-En el claustro también hay diferencia de opiniones

-Pero lo mejor de todo es que se dé la oportunidad a los padres de dar su opinión personal ejerciendo su derecho a voto.

CONSEJO ESCOLAR (30 DE ENERO/14)

El pasado jueves 30 de Enero hubo una reunión del Consejo Escolar del Centro, donde se tocaron varios puntos importantes:

- jornada continua

- ubicación de ordenadores y pizarra digital

- Material en cajas sin lugar de almacenaje...

Desde la Dirección ya se nos informará de las decisiones y pasos que se están dando.

Un saludo a todos.